VR*+思政 韶关沉浸式思政虚拟仿真实训
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产品描述

规格按需求非标定制 系列智实验 咨询时间全天 服务范围全国 可售卖地全国 用途实验教学 是否支持加工定制 是否支持加印LOGO 类型教学模型 类别教学模型
京创智业构建 “以人为本,科技向善” 的企业文化,将员工视为企业发展的核心动力。关注技术创新对社会的积影响,以能力推动行业发展,同时注重人文关怀,实现企业发展与社会责任的统一。​
在传统教育模式下,由于地域、资源等因素的限制,不同地区的思政教育水平存在较大差异。而虚拟仿真思政教室借助网络技术,能够将的思政教育资源输送到每一个角落。偏远地区的学生也能通过虚拟仿真设备,享受到与发达地区相同的沉浸式思政学习体验,打破教育资源的不均衡,推动思政教育公平发展,让每一位学生都能接受量的思政教育。
韶关沉浸式思政虚拟仿真实训
虚拟仿真思政体验教学中心将虚拟现实技术与教学情景相融合,以教学资源为核心,集互动终端、应用平台、课程内容于一体,将抽象的概念情景化, 提供简易的教育教学互动操作,为学习者打造高度仿真、沉浸式、可交互的虚拟互动学习场景的一体化解决方案。
   VR 技术具有真实感、互动感、体验感强的特点,可以植入图片、文字介绍、视频信息、营造氛围的配乐或者旁白解说等等元素,以沉浸式交互体验的形式, 使学习者体验式参与,身临其境地感受历史事件,分调动学生的学习热情和创新意识,从理性认知到借助 VR 技术产生感性体会。
韶关沉浸式思政虚拟仿真实训
在虚拟场景中,学生面临复杂的情境与问题,需要立思考、分析判断,并提出解决方案。在模拟的社会热点事件讨论中,学生要从不同角度分析问题,权衡利弊,形成自己的观点。这种学习过程有助于培养学生的批判性思维能力,让他们学会理性思考、客观分析,提高明辨是非的能力,从而地应对现实生活中的挑战。
韶关沉浸式思政虚拟仿真实训
传统思政课堂教学方式相对单一,难以充分调动学生的学习兴趣。而虚拟仿真思政教室借助数字技术,将思政课程内容与虚拟场景深度融合。教师可以根据教学需求,灵活设置多样化的教学情境,如模拟法庭探讨法治精神,虚拟社区开展道德实践活动等。这种创新的教学模式,不仅丰富了教学内容与形式,还能让学生在多元体验中深刻领悟思政内涵,为思政教育注入全新活力。
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